Итоги декадника естественно-математических дисциплин
В октябре в Краснокамском политехническом техникуме проходил ставший традиционным ежегодный декадник естественно-математических дисциплин. В нем принимали участие студенты 1-3 курсов.
Преподаватели творчески подошли к подготовке и проведению декадника, к оформлению информационного стенда, размещенного в фойе техникума. Материалы для стенда в виде ребусов, интересных фактов и высказываний по предметам были направлены на развитие кругозора обучающихся.
Первая неделя была насыщена олимпиадами. Обучающиеся соревновались в знаниях по математике, физике, географии, информатике. Победителями соответственно стали следующие ребята: Халаускайте Софья ПК-21р, Паньков Дмитрий МС-21р и Сосунова Ангелина ПК-20р, Керимова Лейла ПК-20р, Носков Роман СВ-20р.
Свои творческие способности проявили обучающиеся группы ПК-16р в конкурсе «Рабочее место может быть современным…» и П-11р - в конкурсе «Дизайн прически в Pаint». Ребята продемонстрировали новые идеи, оригинальное название продукта, придуманное самостоятельно, собственное видение дизайнерских задач. Таким образом, в данном конкурсе заняли призовые места следующие обучающиеся: Данилова Виктория ПК-16р, Агеева Юлия П-11р.
Каждый год в рамках декадника ребята участвуют во Всероссийских и международных конкурсах. Результатом участия в дистанционном конкурсе «Старт» стали 3 диплома и 15 сертификатов.
В конкурсе «Задача одного дня», требующем нестандартного подхода и сообразительности, победителем признан Черепанов Николай из группы МС-21р. Также он стал лучшим в игре «Физика и времена года».
Преподаватель Бондарева И.А. для обучающихся группы Ш-2р провела классный час «Краски нашего края», на котором ребята отвечали на вопросы, связанные с достопримечательностями нашего края.
В течение декадника обучающиеся смогли принять участие в заочных викторинах, онлайн-конкурсах и Всероссийском уроке «Безопасность в сети Интернет».
В ходе декадника педагоги методического объединения под руководством Марины Николаевны Шестаковой дали каждому участнику почувствовать, что верят в их силы и возможности. Надеемся, что даже незначительный успех вселит в ребят уверенность в свои силы, а это может привести к действительным успехам!
